- 临床文献
文献速递：哮喘行动计划的可读性，适用性和特征：审查可影响理解的因素
时间：2018年12月18日
哮喘的管理十分复杂，因此哮喘指南推荐为所有的哮喘患者包括儿童制定哮喘行动计划。我们评估哮喘行动计划的可读性，适用性和特征，以及哪些因素有助于哮喘行动计划的使用，尤其对于文化水平低的哮喘患者。
对30项哮喘行动计划（27个由州卫生署（DOH）制定的行动计划，3个国家行动计划）进行描述性研究。
（1）可读性
（2）适用性（适用≥0.4；不适用＜0.4）
（3）行动计划特征
结果：总体可读性分级水平是7.2±1.1（范围5.7-9.8），70%行动计划可读性分级＞6级；适用性评分是0.74±0.14；尽管40.0%行动计划在至少1个因素中适用性评分不高，但总的来说，所有的行动计划都适用性良好。不适用百分比最高的类别依次是布局/排版（30.0％），学习刺激/动机（26.7％）和图形（13.3％）
州卫生署制定的行动计划与国家行动计划的原版与改进版之间可读性分级与适用性评分之间无统计学差异。行动计划中术语的使用、症状种类与症状描述以及所推荐的预干预方案之间差别较大。
改进哮喘行动计划可以最大限度地提高患者和家长对哮喘管理的理解，尤适宜文化水平较低的使用者。
首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科 朱康
